Weiterentwicklung des mexikanischen Modells der dualen Berufsausbildung
| Eckdaten | |||
|---|---|---|---|
| Land/Region | Mexiko, Mittel- und Südamerika | ||
| Ländereinordnung | Upper Middle Income Country | ||
| Summe |
5 000 000 €
(Zuschuss) |
davon „Klima“-Anteil | 2 500 000 € |
| Finanziert über | BMZ | Finanzierungsinstrument | allgemeine FZ/TZ (bilateral) |
| Jahr | 2015 | Projektzeitraum | 2015 - 2019 |
| Sektor | Minderung | ||
| Rio Marker Minderung | 1 | Rio Marker Anpassung | 0 |
| Projektträger | Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Eschborn | ||
| Projektpartner | Mexikanisches Bildungsministerium (SEP) | ||
| Anrechnung auf |
X 0,7% - Ziel der Entwicklungszusammenarbeit O Fast-Start-Zusage 2010-2012 O Biodiversitätszusage 2009 O Beitrag zur l'Aquila Zusage für Ernährungssicherheit |
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Ziel Die strategischen und regulatorischen Grundlagen des dualen mexikanischen Berufsbildungsmodells sind entwickelt. Organisation und Management sind angepasst. In ausgewählte Fachrichtungen ist die Qualität der Ausbildung ebenso wie die personelle Leistungsfähigkeit der Akteure im dualen System verbessert.
Vorgehensweise Die GIZ unterstützt die mexikanischen Partner aus dem öffentlichen und privaten Sektor – das mexikanische Bildungsministerium und den Arbeitgeberverband COPARMEX – bei der Weiterentwicklung des dualen mexikanischen Berufsbildungsmodells. Das Projekt arbeitet eng mit dem Bonner Bundesinstitut für Berufsausbildung (BIBB) und der Deutsch-Mexikanischen Außenhandelskammer (CAMEXA) zusammen.
Das Projekt unterstützt den politischen Dialog zwischen den relevanten Akteuren und entwickelt Abstimmungsstrukturen und Steuerungsmechanismen, vermittels derer Staat und Wirtschaft gemeinsam die duale Berufsausbildung gestalten und umsetzen. Es berät zum rechtlichen Rahmen und bei der Entwicklung von Standards. Auch so genannte Green Skills, das heißt umweltbezogene Kompetenzen und Berufe, werden dabei aufgebaut.
zuletzt aktualisiert: 15.03.2017 | Edit
